¿Una escuela puede pedir a los padres que contraten y paguen un profesional para acompañar a un estudiante con necesidades educativas específicas? La respuesta es no.
Las nuevas directrices para la atención de estudiantes con Necesidades Educativas Específicas (NEE), asociadas o no a una discapacidad, dejan claro que un apoyo externo no puede convertirse en requisito para estudiar.
Esto significa que las familias no tendrán que contratar obligatoriamente acompañantes terapéuticos, docentes de apoyo externo u otros profesionales para garantizar el acceso o permanencia de sus hijos en una institución educativa.
¿Qué pasa si la familia no puede pagar un acompañante?
La ministra de Educación, Gilda Alcívar, aclaró que este gasto no debe recaer obligatoriamente sobre los padres.
“Las familias no necesitan pagar a un profesional para acompañar estos procesos”, explicó.
Los padres y otros adultos responsables también podrán acompañar de cerca a los niños durante estos procesos sin tener que asumir costos adicionales.
Además, las escuelas y colegios no podrán imponer proveedores, exigir certificaciones privadas ni establecer cobros relacionados con estos apoyos.
Los profesionales externos sí podrán participar cuando las necesidades del estudiante así lo requieran, pero su presencia será complementaria y no reemplazará las responsabilidades del sistema educativo.
¿Qué apoyo recibirán los estudiantes?
Para atender las diferentes necesidades dentro de las aulas existen las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión (UDAI) y los Docentes de Apoyo a la Inclusión (DAI).
Su trabajo busca que cada caso reciba una respuesta de acuerdo con las necesidades particulares del estudiante.
También se están implementando Centros de Recursos Psicopedagógicos, que complementarán este acompañamiento, especialmente para estudiantes con discapacidad.
Capacitación para profesionales y cuidadores
Junto al SECAP se preparan dos programas de capacitación: uno de 120 horas para profesionales de educación o psicopedagogía y otro de 60 horas para cuidadores.
Además, el Equipo Institucional de Cuidado y Respuesta, integrado por DECE, UDAI, DAI y tutores, dará seguimiento a situaciones emocionales, académicas y de convivencia de los estudiantes.