12 noviembre 2026
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Sembrar esperanza, cosechar voz: La mañana en que los niños con autismo florecieron en Urdesa

Niños con autismo de la Escuela Especializada 2 de Abril en Urdesa cosecharon sus propios alimentos en la Feria del Proyecto Verde.


Hace un par de años, cuando Lucía tenía 7 años, cruzar la puerta de la escuela era una batalla contra un mundo demasiado ruidoso. No emitía una sola palabra.

Su mirada evitaba el contacto y la frustración de no poder comunicar lo que sentía se traducía en llanto e introversión. Sus padres, con el corazón apretado por la incertidumbre del diagnóstico, buscaban un lugar donde su hija no fuera vista como una limitación, sino como una posibilidad.

Ese lugar fue la Escuela de Educación Básica Especializada “2 de Abril”, un centro de referencia en Guayaquil equipado con áreas especializadas para el abordaje integral del Trastorno del Espectro Autista (TEA).

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El viernes 31 de julio, bajo la brisa fresca en las instalaciones de la institución en Urdesa Central (Mz 2 Villa 14), aquella misma niña que llegó en silencio se paró frente a un enrejado verde, tomó un brote de albahaca entre sus manos y, con voz clara, firme y llena de orgullo, explicó a los visitantes cómo logró cultivarlo.

No había tutores ni “maestros sombra” guiando sus palabras; solo ella, su trabajo y una sonrisa que iluminó toda la mañana.

Cuando la tierra se convierte en aula de superación

Lucía fue solo una de las protagonistas de la “Feria del Proyecto Verde”, una jornada cargada de emoción, lágrimas de nostalgia y aplausos espontáneos donde niños con diferentes grados de autismo demostraron que no hay barreras infranqueables cuando se combina la ciencia de la psicología con la paciencia del amor pedagógico.

La actividad se desarrolló en el marco del programa estatal “Recreo Verde”, impulsado por el Ministerio de Educación. En alianza estratégica con el Centro Terapéutico Infantil Descifrar, la Escuela “2 de Abril” transformó su patio en un vivero de aprendizaje significativo que abarcó desde la germinación de la semilla hasta la mesa.

Tras meses de trabajo constante, riego diario y cuidado minucioso, los pequeños cosecharon productos como tomate cherry, albahaca, cilantro, menta, orégano y cebolla. Con esas mismas cosechas, los estudiantes prepararon platos especiales que ellos mismos sirvieron a sus familias y educadores.

“Sembrar una semilla requiere paciencia, cuidado y dedicación; son exactamente los mismos valores con los que trabajamos cada día el desarrollo de nuestros niños con autismo”, reflexiona la Psic. Genesis Montesdeoca, psicóloga especialista en autismo y Directora de la Escuela 2 de Abril, cuyo equipo multidisciplinario atiende a los pequeños desde un enfoque neurofuncional y terapéutico adaptado a cada grado del espectro.

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Un hito de autonomía e independencia

Durante todo el proceso del proyecto agrícola, los estudiantes intervinieron en cada etapa: germinación, siembra, trasplante y riego. Esta dinámica no solo les enseñó cuidado ambiental, sino que fortaleció de forma estructurada el seguimiento de instrucciones, la motricidad fina, el trabajo en equipo y la integración sensorial.

Sin embargo, el logro más significativo que hizo brotar lágrimas entre los padres de familia fue observar la autorregulación y autonomía alcanzada por los pequeños en el aula y en la exhibición pública.

Desenvolverse en una jornada escolar concurrida, explicar sus huertos y compartir sus alimentos de manera totalmente independiente —sin la intervención constante de asistentes— representa un hito gigantesco en sus vidas.

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La feria culminó con un emotivo y merecido aplauso para estos pequeños grandes agricultores y sus familias. La jornada en Urdesa dejó una lección imborrable: al igual que las plantas que cuidaron en la tierra, cuando a un niño con autismo se le brindan el entorno especializado, el tiempo y la paciencia adecuada, florece a su propio ritmo para enseñarnos a mirar el mundo con otros ojos.

Preguntas frecuentes…

¿Qué es la Escuela Especializada “2 de Abril” en Guayaquil?

La Escuela de Educación Básica Especializada “2 de Abril” es un centro de educación e intervención especializado en el Trastorno del Espectro Autista (TEA), ubicado en Urdesa Central (Mz 2 Villa 14), Guayaquil, Ecuador. Cuenta con áreas terapéuticas y pedagógicas adaptadas para el desarrollo integral y autónomo de niños con autismo.

¿Quién es la directora de la Escuela Especializada 2 de Abril?

La Directora de la Escuela de Educación Básica Especializada “2 de Abril” es la Psicóloga Genesis Montesdeoca, especialista en autismo y abordaje terapéutico infantil.

DOCX


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